Žáci společně tvoří model středověkého města. Pracují podle vybraných skupinových rolí, hodnotí svou práci a spolupráci ve skupině.
Práce s textem o středověkých Říčanech metodou INSERT. Žáci pracují s porozuměním textu, vybírají podstatné informace a porovnávají své poznatky se spolužáky.
Atlas rostlin je sestavený z léčivých bylin a planých jedlých rostlin, které běžně vyskytují v zahradě nebo přírodě v okolí Říčan. Obsahuje také rostliny, jejichž listy se živí housenky...
Vybrali jsme historické fotografie a pohledy z archivu muzea, které dokumentují, jak probíhaly zemědělské práce začátkem až v polovině 20. století. Většina fotografií pochází z okolí Olivovy dětské léčebny....
Vybrali jsme historické fotografie a pohledy z archivu muzea, které dokumentují, jak rybník a jeho okolí vypadalo začátkem až v polovině 20. století. Fotografie zobrazují také osoby, které tu...
Model říčanského hradu je vytvořen tak, aby ho dokázali složit i žáci bez zkušeností se skládáním papírových modelů. S drobnějšími detaily (hradby, ochoz) může pomoct učitelka, nebo si můžete...
Z říčanského hradu je dnes už jen zřícenina. Jak asi vypadal ve středověku v době své slávy?
Vybrali jsme několik nálezů ze sbírek Muzea Říčany. Žáci při jejich zkoumání zjišťují nejen jak tyto předměty vypadají, ale ke každému heslu je stručný popis, jak se předmět používal...
Přírodní katastrofy program pro 8. – 9. ročník cyklus lekcí v délce 16 VH Program zážitkovou formou seznámí žáky s principem vzniku přírodních jevů potenciálně vedoucích ke katastrofám. Žák...







