Menu
Pod našimi okny
program pro 1. – 2. ročník
cyklus lekcí v délce 17 VH
Program seznamuje děti se životem našich předků v první polovině 20. století. Zaměřuje se na inspiraci pro dnešní život v oblasti soběstačnosti v získávání potravin (chov drobných domácích zvířat), bydlení a uspořádání zahrad. Děti si zkoušejí si dětské hry z minulosti, péči o zvířata a stloukání másla. Při sázení a setí zeleniny na školní zahradě se zabývají kompostováním a hospodařením s dešťovou vodou. Nové dovednosti a zjištění prezentují spolužákům a rodičům na závěrečné školní slavnosti.
Děti v programu pracují s reálnými předměty, setkávají se s živými zvířaty, učí se pracovat s mapou, spolupracují ve skupinách. Program klade důraz na principy místně ukotveného učení – prozkoumávání terénu v okolí školy, práce s mapkou regionu, návštěva historických míst a pamětníků, návrhy na změnu konkrétního místa – školní zahrady.
Program se skládá z lekcí:
- Příběhy věcí z košíku – 1 vyučovací hodina, ve škole
- Výprava do minulosti – 3 vyučovací hodiny, centrum Říčan
- Dům a město, orientace v prostoru – 2 vyučovací hodiny, ve škole
- Porovnej plochy v domě – 2 vyučovací hodiny, ve škole
- Ze dvora a zahrady – 3 vyučovací hodiny, zahrada a dvorek muzea
- Jak změnit školní zahradu – 2 vyučovací hodiny, školní zahrada
- Školní zahrada z ptačí perspektivy – 1 vyučovací hodina, ve škole
- Já a moje rodina – 1 vyučovací hodina, ve škole
- Zahradní slavnost – 2 vyučovací hodiny, školní zahrada
Vybrané lekce (aktivní odkazy) najdete jednotlivě ke stažení v sekci lekce, popis všech lekcí a materiály (pracovní listy, texty, prezentace…) najdete na této stránce níže.
↑ Průvodce programem Pod našimi okny
– fotografie, obrázky a ukázky z pracovních listů představují, co děti v programu zažijí.
Program ke stažení včetně příloh:
Vzdělávací program Pod našimi okny – metodika – kompletní verze včetně zprávy z ověření
Pod našimi okny – stručná metodika – stručná verze vhodná pro tisk po jednotlivých lekcích
4. 1. Průvodce programem Pod našimi okny
- Tematický blok č. 1 (Bydlení dnes a v minulosti)
- Téma č. 1 (Příběhy věcí z košíku – ve škole)
- Tematický blok č. 1 (Bydlení dnes a v minulosti)
- Téma č. 1 (Příběhy věcí z košíku – ve škole)
4. 4. Album fotografií Kolem Mlýnského rybníka
- Tematický blok č. 1 (Bydlení dnes a v minulosti)
- Téma č. 2 (Výprava do minulosti)
- Tematický blok č. 1 (Bydlení dnes a v minulosti)
- Téma č. 3 (Dům a město – orientace v prostoru)
- Tematický blok č. 1 (Bydlení dnes a v minulosti)
- Téma č. 3 (Dům a město – orientace v prostoru)
- Tematický blok č. 1 (Bydlení dnes a v minulosti)
- Téma č. 3 (Dům a město – orientace v prostoru)
- Tematický blok č. 1 (Bydlení dnes a v minulosti)
- Téma č. 3 (Dům a město – orientace v prostoru)
4. 9. Pracovní list – Stavíme dům
- Tematický blok č. 1 (Bydlení dnes a v minulosti)
- Téma č. 3 (Dům a město – orientace v prostoru)
- Tematický blok č. 1 (Bydlení dnes a v minulosti)
- Téma č. 4 (Porovnej plochy)
- Tematický blok č. 1 (Bydlení dnes a v minulosti)
- Téma č. 4 (Porovnej plochy)
4. 12. Album fotografií Zemědělské práce na Říčansku
- Tematický blok č. 2 (Zahrada dnes a v minulosti)
- Téma č. 1 (Ze dvora a zahrady)
- Tematický blok č. 2 (Zahrada dnes a v minulosti)
- Téma č. 1 (Ze dvora a zahrady)
- Tematický blok č. 2 (Zahrada dnes a v minulosti)
- Téma č. 1 (Ze dvora a zahrady)
4. 15. Školní zahrada z ptačí perspektivy – zadání
- Tematický blok č. 2 (Zahrada dnes a v minulosti)
- Téma č. 3 (Školní zahrada z ptačí perspektivy)
4. 16. Zahrada dříve a nyní – prezentace
- Tematický blok č. 2 (Zahrada dnes a v minulosti)
- Téma č. 3 (Školní zahrada z ptačí perspektivy)
- Tematický blok č. 3 (Inspirace pro dnešní život)
- Téma č. 2 (Já a moje rodina)
4. 18. Prezentace programu Pod našimi okny
Stručné představení programu formou prezentace.
- Tematický blok č. 1 (Bydlení dnes a v minulosti)
- Téma č. 1 (Příběhy věcí z košíku – ve škole)
5. 1. Pracovní list – Stavíme dům – řešení
- Tematický blok č. 1 (Bydlení dnes a v minulosti)
- Téma č. 2 (Dům a město – orientace v prostoru)
5. 2. Školní zahrada z ptačí perspektivy – řešení
- Tematický blok č. 2 (Zahrada dnes a v minulosti)
- Téma č. 4 (Školní zahrada z ptačí perspektivy)
- Tematický blok č. 3 (Inspirace pro dnešní život)
- Téma č. 2 (Příprava slavnosti)
Vznik regionální učebnice je finančně podpořen z prostředků Evropské unie.
